APRENDER A ENSEÑAR A LEER Y A ESCRIBIR
Cómo aplicar evidencias científicas sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura
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| Categoría | Educación |
| ISBN | 9788411821865 |
| Peso | 0.60 |
| Idioma | Español |
| Editorial | Ediciones SM |
| Autor | VV.AA. |
| Tapa | Rústica |
| Año | 2024 |
| Ciudad | Barcelona |
| Páginas | 304 |
Parece lógico pensar que la escuela aprovecha el conocimiento científico y académico sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura. Pero un porcentaje considerable del profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y estudiantes de Magisterio aplica criterios incorrectos. Este libro pretende ser un puente por el que circulen ideas y datos procedentes de las ciencias de la lectura y la escritura que ayuden a quienes trabajan en su enseñanza inicial a preparar o elegir los métodos, estrategias y actividades más eficientes. Su intención es también contribuir a que investigadores y académicos perciban el tipo de conocimiento que precisa el profesorado para realizar adecuadamente su labor, de modo que sus programas de investigación produzcan conocimiento más relevante y aplicable al aula.