| Categoría | Educación |
| ISBN | 9788499800387 |
| Peso | 0.26 |
| Idioma | Español |
| Editorial | Graó |
| Autor | Vaello Orts, Juan |
| Tapa | Rústica |
| Año | 2011 |
| Ciudad | Barcelona |
| Páginas | 232 |
El secreto de enseñar no es tanto transmitir conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para integrarlos en la clase, o al menos conseguir que permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la consecución de un clima favorable en el aula y en el centro mediante la creación de condiciones propicias que no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser creadas por el profesor. Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos facetas que forman parte de un único tronco común: la formación integral del alumno, que incluye el desarrollo de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con el rendimiento académico), pero también de capacidades socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría como relegadas a un papel secundario en la práctica.
Índice
Los que no quieren (QNQ) · Actitud favorable · Las gestión de la clase · El control de la clase · Asertividad · Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. · Roles · Autoestima · Tutorías · Atención · El equipo docente · Referencias bibliográficas.
Los que no quieren (QNQ) · Actitud favorable · Las gestión de la clase · El control de la clase · Asertividad · Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. · Roles · Autoestima · Tutorías · Atención · El equipo docente · Referencias bibliográficas.